Borrador videos complementarios 2

## PheT https://phet.colorado.edu/sims/html/waves-intro/latest/waves-intro_all.html?locale=es https://phet.colorado.edu/sims/html/wave-interference/latest/wave-interference_all.html?locale=es ------ ## videos Semana 3 Sonido en el vacío

velocidad del sonido

Geoff Martin sobre sonido directo y reverberante

Aquí esta la parte 2, sobre room acoustics https://www.youtube.com/watch?v=I25bTUpEzZ0 sobre cómo colocar el filo de Schlieren

Probablemente el más claro video que he visto sobre Schlieren (con lupas)

Muy piola para usar de base al explicar propagación y longitud de onda

Este es el video del que tomé el gif animado de clases

Dan Russell

Dan Russell Curiosidad ondas estacionarias en una cuerda compuesta por dos partes (no se puede embeber) https://youtu.be/2vPd6Hbd8P0?si=txXzxHhZXzKvLIBN ![[Pasted image 20230820135501.png]]

(combinar con faltad y la cuerda pulsante) Cuerda de violín en cámara lenta

Aquí hay otra cuerda en slow motion de Trevor Cox

Leuven (esta y la anterior)

Leuven

(Broma: pregunta de parcial - ¿qué temperatura hacía en el lugar donde se hizo esta medición?) Acústica forense Absolutamente imprescindible para iniciar propagación de ondas sonoras

Explica algo sobre la frecuencia utilizada (ultrasonido) y dice que usa la cámara Schlieren para poder observar como "grisado" la diferente densidad del aire en cada punto. Adicionalmente menciona el efecto estroboscópico. Con todo eso muestra la onda progresiva estática, y menciona (muy correctamente y con buen tino) que puede "simular" el efecto visual de la propagación eligiendo una frecuencia de estroboscopio ligeramente menor. También podría simular lo contrario. una vez elegido eso muestra la reflexión. Tambien la difracción de borde (edge diffraction)

Excelente, difracción y onda estacionaria. Menciona que debe duplicar la frecuencia del estroboscopio para ver la onda estacionaria quieta. Levitación de pelotitas de telgopor

No se puede creer la calidad de estos experimentos

Primero muestra cómo hace Schlieren con colores. E indica que tal como están distribuidas las bandas de color, las bandas rojas muestran casos en lo que hay un incremento en la densidad en el sentido vertical (eje positivo hacia arriba), mientras que el color verde es cuando hay una disminución. Dicho en otros términos, lo que los colores muestran es la derivada de la densidad en cada punto. Si recorro una línea vertical en donde está el soldador desde abajo tendré primero la densidad del aire a temperatura ambiente. A medida que me acerco al soldador, el aire estará más caliente y su densidad estará disminuyendo. Esto implica una derivada negativa de la densidad (verde) al seguir subiendo y alejarme del soldador la temperatura del aire irá disminuyendo, y eso corresponde a un aumento de la densidad del aire progresivo. Esto es, la derivada será positiva (rojo). Justo lo contrario se puede ver con los cubitos de hielo. En lo que sigue muestra una onda estacionaria en la que se ven bandas rojas y verdes separadas por zonas sin color. Es lo que veríamos si intentamos colorear zonas de pendiente positiva, negativa (y neutra) en una senoidal. Las zonas sin color serían los máximos y mínimos de presión (derivada nula) Toma entonces bolitas de telgopor (poliestireno) para hacerlos flotar en la onda estacionaria, y dice que lo que le interesa es ver dónde exactamente se quedan flotando. Nota que se quedan flotando en las bandas de color (si bien los primeros casos quedan en la banda roja, después se ve que también ocupan la banda verde). Estos puntos son de máxima derivada de presión (velocidad de partícula nula) (Aquí hay una explicación de Schlieren. No es la mejor, pero tiene una excelente idea al considerar el caso de lentes convergentes al explicar. https://www.youtube.com/watch?v=3-KnjJ4S7Jo) Resonancia con dos grados de libertad. Los experimentos más claros que he visto

En la parte 1 se ve con un solo resorte. No se si es tan necesario ------------------ El efecto Coanda de mecánica de fluidos https://www.youtube.com/watch?v=NvzXKZNJ7ZU&t=19s